Impact social

Résultats de l’étude d’impact social 2021-2022 de Parrains Par Mille

Fin 2021, Parrains Par Mille a démarré une étude d’impact social sur les effets du parrainage sur les filleuls accompagnés avec le cabinet externe KOREIS, afin de mettre en avant le caractère essentiel du parrainage pour les enfants et les jeunes. Un focus sur les jeunes en protection de l’enfance a été réalisé en interrogeant les intervenants professionnels sur les impacts du parrainage pour les enfants et jeunes qu’ils accompagnent.

Grâce à la participation des filleuls actuels et anciens filleuls de l’association, cette étude a permis de confirmer les principaux besoins des filleuls et les effets directs du parrainage. Gage de qualité et de transparence, la réalisation de cette étude s’inscrit dans le développement de l’action de Parrains Par Mille en vue de proposer des réponses adaptées aux besoins des enfants et jeunes rencontrés. De nouvelles pistes ont émergé à la suite de la réalisation de cette étude.

L’étude s’appuie sur la collecte de réponses de filleuls actuels et d’anciens filleuls. Parmi les filleuls actuels figure une majorité d’enfants bénéficiant ou ayant bénéficié d’une mesure de protection de l’enfance. Le groupe d’anciens filleuls est constitué de jeunes qui ont bénéficié d’un parrainage et avec qui nous avons gardé contact.

PPM a fait le choix de mener une étude dite « mixte », utilisant des données qualitatives (entretiens individuels et collectifs) et des données quantitatives (questionnaires) collectées auprès des bénévoles, filleuls actuels et anciens filleuls et de professionnels de la protection de l’enfance. Cette évaluation externe a été réalisée par le cabinet spécialisé dans les études d’impact social KOREIS.

Effet n°1

Rupture de l’isolement

En leur présentant leur famille et leurs amis et en les accompagnant dans le cadre d’activités sociales, les parrains-marraines PPM permettent aux filleuls de faire de nouvelles connaissances et, pour une partie d’entre eux, de se faire de nouveaux amis. Le parrainage joue un rôle important dans l’enrichissement du capital social des filleuls, en ce qu’il leur permet d’avoir un adulte sur qui compter, faisant partie de leurs relations proches et qui contribue à élargir leur réseau social.

EFFET N°1

Rupture de l’isolement

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des filleuls actuels considèrent que le parrain-marraine est un adulte sur qui compter

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des filleuls actuels constatent que leur parrain-marraine les aide à rencontrer de nouvelles personnes

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de l’ensemble des filleuls interrogés indiquent discuter de leur vie avec leur parrain-marraine

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des professionnels de l’enfance estiment que le parrainage permet aux filleuls de se sentir moins seuls

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des professionnels de l’enfance pensent que le parrainage contribue positivement au développement du capital social des filleuls

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des parrains-marraines estiment que leur filleul trouve un soutien affectif dans les échanges avec eux

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des parrains-marraines confirment que leur filleul rencontre de nouvelles personnes grâce au parrainage

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des parrains-marraines indiquent discuter de leur vie avec leur filleul

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des professionnels de l’enfance constatent que le parrainage permet aux filleuls de disposer de nouvelles figures d’attachement

« J’ai rencontré des gens et fait de nouvelles activités et je suis un peu sorti de mon quotidien. On est avec des gens qu’on ne connaît pas forcément et on s’amuse. »

« Au bout de presque deux ans et demi, je peux dire que je connais mon filleul. C'est devenu un jeune qui est dans toutes les instances de son lycée. Il me sort tout le temps de nouveaux trucs ! Il est devenu ultra-sociable et s'est fait plein de copains. »

« Avant de la rencontrer, je gardais tout pour moi, je ne parlais pas. J’étais timide et je n’osais pas aller au contact des gens. Grâce à elle, j’ai beaucoup appris à extérioriser, à dire ce que je pense. »

« Ça permet la découverte et la rencontre de nouvelles personnes pour mon filleul. »

Effet n°2

Bien-être et épanouissement

Grâce aux sorties et aux activités, les filleuls constatent une amélioration de leur bien-être, qui est largement confirmée par les parrains-marraines et les professionnels de l’enfance. L’épanouissement des filleuls passe notamment par la variété des activités qu’ils partagent avec leur parrain-marraine (activités sportives, culturelles, ludiques et de plein air, vacances, sorties au restaurant….). Ces activités les font sortir de leur quotidien, leur font passer des moments agréables et renforcent le lien de confiance avec leur parrain-marraine.

EFFET N°2

Bien-être et épanouissement

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des filleuls actuels déclarent être contents de ce qu’ils font avec leur parrain-marraine

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des professionnels de l’enfance constatent que le parrainage participe à l’épanouissement des filleuls

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des filleuls actuels affirment que le parrainage leur a permis de découvrir de nouvelles activités

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des parrains-marraines confirment que leur filleul vit des moments agréables dans le cadre du parrainage

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des anciens filleuls disent que les activités partagées pendant leur parrainage leur ont donné envie de continuer à les pratiquer par la suite

« On fait du canoë, des randonnées, du volley, du football… Si je vois ma marraine, ça veut dire que je vais m’amuser. »

« Je lui fais découvrir les activités qu’il y a dans le quartier, puisqu’on habite dans le même quartier. On va à la bibliothèque, au ciné. Il aime bien le sport, donc parfois je l’amène au stade et puis, on joue au foot, au basket. L’idée, à la base, c’est justement qu’il sorte un peu de ses activités au quotidien. »

« Le parrainage est un point d’ancrage car le parrain devient une figure d’attachement pour le jeune. »

« Je lui ai appris à nager et elle est montée pour la première fois à cheval. Oui, c’est sûr qu’elle s’épanouit. Au fur à mesure, elle prend sa place en France tout en gardant ses différences et sa fierté du pays d’où elle vient. »

« Quand j’avais 4 ans, je ne faisais que de regarder la télé. Après, quand elle éteignait la télé, je pleurais parce que je ne voulais que regarder la télé. Puis on a fait des activités cool, et je ne me suis plus remis à la télé. »

Effet n°3

Acquisition de nouveaux codes socio-culturels

Le parrainage contribue à une meilleure maîtrise des codes socio-culturels pour les filleuls. D’une part, les filleuls sont sensibilisés par leur parrain ou leur marraine aux codes sociaux et à l’attitude à adopter dans différentes situations (en famille, dans des lieux culturels, à l’école, au travail…), ce qui renforce leur aisance sociale. D’autre part, le parrainage leur permet de découvrir de nouvelles pratiques culturelles, ce qui renforce leur capital culturel. Les filleuls ont ainsi des pratiques culturelles plus intenses que celles de la moyenne des Français en matière de lecture, de sorties au spectacle et de visites de lieux culturels.

EFFET N°3

Acquisition de nouveaux codes socio-culturels

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de l’ensemble des filleuls interrogés estiment que leur parrain-marraine les aide à apprendre à adopter les comportements adéquats dans différentes situations

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des parrains-marraines affirment expliquer à leur filleul les codes propres à des situations précises de la vie quotidienne

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des professionnels de l’enfance estiment que le parrainage stimule la curiosité des enfants et leur désir d’apprendre

« Ce sont des activités de loisir. On déjeune ensemble, on va au musée, ou on se promène dans Paris, on fait autre chose qu’uniquement le travail, la vie quotidienne. C’est beaucoup lui faire découvrir la culture française au fil de différentes visites, de différents loisirs. »

« Ça nous permet aussi de découvrir la culture française. »

« C’est une ouverture sur un milieu différent du sien et sur les codes de la société. »

« En fait, je vois que c’est bien parce que ça nous aide pour intégrer la société française. De ce côté, je vois que c’est très bien. »

Effet n°4

Sentiment d’être soutenu au quotidien

Les parrains-marraines apportent une aide et un soutien au quotidien qui améliorent le potentiel d’action des filleuls.

Pour les filleuls, les parrains-marraines sont des personnes proches et de confiance, sur lesquelles ils peuvent s’appuyer pour se confier, avoir des conseils et être aidés dans diverses démarches, en particulier des démarches administratives. Le rôle des parrains-marraines est complémentaire de celui des professionnels de l’enfance.

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des filleuls actuels considèrent qu’ils peuvent compter sur leur parrain-marraine

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des anciens filleuls étaient aidés par leur parrain-marraine dans leur vie quotidienne

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des parrains-marraines ont déjà aidé leur filleul pour des problèmes administratifs ou dans des démarches du quotidien

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des anciens filleuls déclarent avoir appris à être plus organisés grâce à leur parrain-marraine

EFFET N°4

Sentiment d’être soutenu au quotidien

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des filleuls actuels considèrent qu’ils peuvent compter sur leur parrain-marraine

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des anciens filleuls étaient aidés par leur parrain-marraine dans leur vie quotidienne

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des parrains-marraines ont déjà aidé leur filleul pour des problèmes administratifs ou dans des démarches du quotidien

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des anciens filleuls déclarent avoir appris à être plus organisés grâce à leur parrain-marraine

« Pour moi, le parrainage c’est important. Quand on a des soucis, on essaye de parler avec eux. Mon parrain, il me pose des questions et j’essaye de lui expliquer ce qu'il m’arrive. Il essaye de me donner des conseils. Pour moi, c’est bien. »

« Être parrain, c’est être un mentor. C’est-à-dire que je suis là pour aider mon filleul, lui donner des conseils, résoudre ses difficultés et lui expliquer la complexité administrative d’un jeune migrant et les questions financières. »

« C’est quelqu’un avec qui je peux parler de tout. Si j’ai du souci je l’appelle et je lui dis. Elle est là pour m’écouter. »

« La marraine a le temps d’évoquer les questions quotidiennes alors que l’ASE est beaucoup sur les questions administratives. »

« J'apporte un soutien affectif lors des évènements difficiles qui sont malheureusement arrivés à mon filleul cette année, ainsi qu'un soutien administratif et pratique pour essayer de trouver des solutions à ses problèmes. »

« Elle m’a aidée à être plus rapide pour faire mes démarches en temps et en heure. Ça me pousse à mieux les faire. »

Effet n°5

Amélioration de la maîtrise du français

Le parrainage permet aux filleuls d’améliorer leurs compétences linguistiques et d’expression orale en français, notamment pour ceux dont le français n’est pas la langue maternelle.

Les filleuls sont aussi aidés par leur parrain-marraine dans l’apprentissage de nouveaux mots. Eux-mêmes, comme les parrains-marraines, constatent au fil de la relation de parrainage des progrès en matière de maîtrise de la langue, à l’écrit et à l’oral, et de facultés de communication.

EFFET N°5

Amélioration de la maîtrise du français

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des filleuls actuels déclarent enrichir leur vocabulaire grâce à leur parrain-marraine

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des anciens filleuls estiment que leur parrain-marraine les a fait progresser en lecture, écriture et/ou expression orale

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des anciens filleuls déclarent avoir appris à mieux communiquer à l’oral grâce à leur parrain-marraine

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des professionnels de l’enfance constatent une amélioration du vocabulaire des filleuls

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des parrains-marraines constatent que leur filleul a amélioré sa maîtrise du vocabulaire, de la lecture et/ou de l’écriture

« Mon filleul a beaucoup progressé en lecture. Désormais, il aime lire, chose dans laquelle je me suis beaucoup investie. »

« Avec son éducatrice, nous avons remarqué que mon filleul avait fait beaucoup de progrès en français. Il en est très fier et se sent épanoui. »

« Je suis moins bon en français parce que je suis anglophone. C’est elle qui m’aidait pour rédiger mes lettres de motivation et elle m’a inscrit à une école pour un cours de français. »

« Il est même très fier de pouvoir réutiliser ce qu’on voit ensemble. Quelque part, ça lui donne l’occasion de briller. »

« Mon filleul a fait un bond au niveau de la maîtrise du français. »

Effet n°6

Confiance en soi

Au contact de leur parrain-marraine, les filleuls améliorent leur estime et leur confiance en eux. L’estime de soi des filleuls a été mesurée en utilisant un outil de référence : l’échelle d’estime de soi de Rosenberg. Les résultats de l’étude indiquent que l’estime de soi des filleuls progresse avec l’ancienneté du parrainage. Les parrains-marraines, comme les professionnels de l’enfance, constatent une évolution positive chez les filleuls grâce au parrainage.

EFFET N°6

Confiance en soi

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des professionnels de l’enfance considèrent que le parrainage contribue fortement à très fortement à améliorer la confiance en soi des filleuls

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des professionnels de l’enfance considèrent que le parrainage contribue fortement à très fortement à améliorer la confiance en soi des filleuls

Niveau d’estime de soi des filleuls actuellement accompagnés selon l’ancienneté du parrainage :

Score moyen d’estime de soi
des filleuls PPM :

(faible estime de soi) pour les filleuls parrainés depuis moins de 2 ans

(estime de soi moyenne) pour les filleuls parrainés depuis plus de 5 ans

Pourcentage de filleuls PPM ayant un
niveau d’estime de soi fort à très fort :

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des filleuls parrainés depuis moins de 2 ans

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des filleuls parrainés depuis plus de 5 ans

« Quand je vois qu’elle a confiance en moi, du coup je me sens plus confiante. Je me dis que je peux y arriver. Je pense que, oui, ça m’a beaucoup aidée aussi. »

« J’essaye d’offrir d’autres perspectives et ressources à mon filleul, de lui donner des conseils et de valoriser ses succès quelle que soit leur ampleur. »

« Le parrainage permet d'en apprendre plus sur soi. C'est toujours bon de rencontrer de nouvelles personnes pour le développement de soi. »

« Le parrainage lui a permis d’avoir plus confiance en elle, ce qui se traduit par d’excellents résultats scolaires et une grande aisance sociale. »

Effet n°7

Passage facilité à la vie d’adulte

Le parrainage permet aux filleuls de disposer de l’aide d’un adulte expérimenté dans la préparation de leur orientation scolaire et professionnelle et leur appréhension du monde du travail.

Dans leur grande majorité, les parrains-marraines aident leur filleul dans l’orientation scolaire. Pour les filleuls qui sont en âge de travailler ou qui finissent leur parcours de formation, les parrains-marraines peuvent apporter un appui pour trouver un stage, un emploi ou résoudre une difficulté de la vie professionnelle.

EFFET N°7

Passage facilité à la vie d’adulte

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des anciens filleuls estiment que leur parrain-marraine les a poussés à s’impliquer dans leur parcours scolaire

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des professionnels de l’enfance considèrent que les parrains-marraines contribuent fortement à très fortement au parcours scolaire de leur filleul

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des professionnels de l’enfance estiment que le parrainage contribue fortement à très fortement à l’insertion professionnelle des filleuls

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des filleuls actuels estiment avoir vécu de nouvelles expériences professionnelles grâce à leur parrain-marraine

Filleuls accompagnés par leur parrain-marraine dans leur recherche d’emploi :

Filleuls bénéficiant de conseils de leur parrain-marraine sur les métiers, le monde du travail et leur avenir professionnel :

Filleuls comprenant mieux les attentes des employeurs et entreprises grâce à leur parrain-marraine :

« Il m’a accompagné pour mieux aller parler avec le patron. Il me dit qu'il faut qu’on s’entraîne pour avoir des arguments quand je suis avec un patron. »

« Quel est le plus grand service que j’ai rendu à ma filleule ? Je pense que c’est l’année dernière, quand, à la suite de ses premières études de remise à niveau en français, il a fallu que je lui trouve un CAP car elle voulait faire un CAP petite enfance. Alors là, j’ai fait une recherche sur internet des écoles, on a été aux journées portes ouvertes, on a choisi l’école, elle a été acceptée et ça a été une grande victoire ! »

« L’entretien, je ne savais pas comment ça se passait. Elle m’a aidé à préparer l’entretien et elle m’a appelé pour faire un entrainement avec elle. Le premier jour, quand je suis arrivé, j’ai fait l’entretien et ça a marché directement. »

impact social

Effet n°1

EFFET N°1

Effet n°2

EFFET N°2

Effet n°3

EFFET N°3

Effet n°4

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Effet n°5

EFFET N°5

Effet n°6

EFFET N°6

Effet n°7

EFFET N°7

Bénévoles

Intervenants

Professionnels

Familles /

Intervenants

Auprès

De familles

Conseils

départementaux

Bénévoles

Intervenants

Professionnels

Familles /

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